Radionice

Pretplati se

OŠ Mate Lovraka – Afterschool program – radionice na temu KOMUNIKACIJE

Nika Pavlović, mag.psych. održavala je radionice na temu KOMUNIKACIJE čije su  aktivnosti, primjerene uzrastu učenika:

  •  TORANJ BALONA, DOBRA I LOŠA KOMUNIKACIJA,  PASTA ZA ZUBE,  CRTAJ ŠTO TI GOVORIM, SLUŠANJE CIJELIM TIJELOM, TVRDNJE O KOMUNIKACIJI, SAMOPROCJENA KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA, CRTAJ ŠTO TI GOVORIM, JA PORUKE, VODI ME 

Afterschool program (Program rada s djecom s posebnim potrebama odnosno problemima u ponašanju, učenju, komunikaciji i govoru, kao izvannastavna aktivnost)  u sklopu NEW STEM Kutina – ABECEDA budućnosti:

 Program rada s djecom s posebnim potrebama odnosno problemima u ponašanju, učenju, komunikaciji i govoru kao izvananstavna aktivnost uključuje rad vanjskih stručnjaka ( logopeda, psihologa i socijalnog …

OŠ Zvonimira Franka – Afterschool program – Psihoedukativne radionice

Psihoedukativne radionice u okviru projekta New STEM Kutina – ABECEDA budućnosti s psihologinjom Tajanom Sikaček održavaju se i u OŠ Zvonimira Franka u posebnom razrednom odjelu. Aktivnosti se provode jednom tjedno u okviru „Afterschool programa“ s učenicima s posebnim potrebama – problemima u ponašanju, učenju i komunikaciji kao izvannastavna aktivnost.

OŠ Stjepana Kefelje – Afterschool program – Psihoedukativne radionice

U OŠ Stjepana Kefelje, Kutina u tijeku su psihoedukativne radionice pod vodstvom psihologinje Tajane Sikaček, koje se održavaju u tri kutinske škole kao dio projekta New STEM Kutina – ABECEDA budućnosti. Aktivnosti se provode jednom tjedno u okviru „Afterschool programa“ s učenicima s posebnim potrebama – problemima u ponašanju, učenju i komunikaciji kao izvannastavna aktivnost. Djeca su izrađivala kreativne uratke; natpis s nazivom projekta New STEM Kutina – ABECEDA budućnosti, origami od papira, posude za školski pribor, nakit, privjeske… Tijekom projekta učenici će u okviru radionica s psihologinjom imati priliku za brojne kreativne aktivnosti: izrađivat će božićne ukrase od gline, …

OŠ Zvonimira Franka PO – Afterschool program – TKO SAM JA?, RASPRAVA

Nika Pavlović, mag.psych. održavala je radionice na temu TKO SAM JA?  čije su  aktivnosti : TKO SAM JA?, RASPRAVA

Afterschool program (Program rada s djecom s posebnim potrebama odnosno problemima u ponašanju, učenju, komunikaciji i govoru, kao izvannastavna aktivnost)  u sklopu NEW STEM Kutina – ABECEDA budućnosti:

 Program rada s djecom s posebnim potrebama odnosno problemima u ponašanju, učenju, komunikaciji i govoru kao izvananstavna aktivnost uključuje rad vanjskih stručnjaka ( logopeda, psihologa i socijalnog pedagoga ) s djecom u OŠ S. Kefelje, OŠ Mate Lovraka i Posebnog odjela u OŠ Z. Franka.

Također, za potrebe programa bit će nabavljena asistativna

Osnovna škola Vladimira Vidrića u šk.god.2023./2024. u projektu NEW STEM KUTINA – ABECEDA budućnosti

Osnovna škola Vladimira Vidrića osnovana je 15. rujna 1964. godine kao Druga osnovna škola. Godinu dana kasnije, 1965. preimenovana je u Osnovnu školu „4. maj” i pod tim imenom djeluje do 1991. godine kada dobiva novo ime – Osnovna škola Vladimira Vidrića Kutina.

Izvor: http://os-vvidrica-kt.skole.hr/povijest

Crticom iz bogate povijesti škole prenosimo nove fotografije rada vezane za održavanje radionica Modelarskog centra Kutina kroz projekt NEW STEM Kutina – ABECEDA budućnosti.

Modelarski centar Kutina provodio je radionice iz robotike, 3D dizajna i printa, rc jedrilica i aviona i upotrebe STEM a u filmskoj umjetnosti. Predavači su: Sebastian Schneider, Hrvoje Koščica uz

Aplikacija Čovječe – nauči se! Edukativna društvena igra – Aktivnost 5

Čovječe, nauči se! edukativna je društvena igra namijenjena korištenju u školama, ali i za kvalitetno provođenje slobodnog vremena učenjem kroz igru. Ova igra je edukativna adaptacija svima dobro znane igre Čovječe,ne ljuti se! Osnovni koncept izvorne igre zadržane je u vidu bacanja kocke i pomicanja po ploči s ciljem dolaska u kućicu, no ovdje je uvedena i edukativna komponenta na način da se pomak po ploči može ostvariti tek nakon točnog odgovora na postavljeno pitanje. Svaki učitelj/profesor može unositi svoja pitanja i tako igru u potpunosti
prilagoditi svojim pitanjima, a prije pokretanja igre odabire se žele li se koristiti sva …

Aktivnost 2.12. Kemija i bologija

U OŠ Stjepana Kefelje, OŠ Zvonimira Franka, OŠ Mate Lovraka, OŠ Vladimira Vidrića i OŠ Banova Jaruga, provedene su edukativne radionice iz područja biologije i kemije. Provelo se ukupno 100 radionica, 20 u svakoj školi, pod vodstvom nastavnika biologije i kemije Matea Smetka. Učenici su kroz radionice proširili znanja, usavršavali temeljne vještine potrebne za proučavanje prirode koja nas okružuje i za izvođenje jednostavnih i zanimljivih pokusa, razvijali su kritičko mišljenje i prirodoznanstveni pristup rješavanju problemskih zadataka. Teme su obuhvaćale:  istraživanje utjecaja temperature, koncentracije, vrste metala, reakcijske površine te prisutnosti katalizatora na brzinu kemijskih reakcija, uspoređivanje gustoće vode pri različitim temperaturama, …

Aktivnosti 4: Trening trenera-Program stručnih usavršavanja usmjerenih na razvoj sposobnosti 100 učitelja i drugih odgojno-obrazovnih radnika kutinskih osnovnih škola u području uporabe IKT-a, poduzetništvu i aktivnom građanstvu

U dosadašnjoj provedbi sudjelovalo je 20 učitelja iz svih pet škola partnera, a nastavit će se kontinuirano raditi na poboljšanju njihovih vještina tijekom provedbe aktivnosti.
U sklopu cjeloživotnog učenja RANE ODGOJNO-OBRAZOVNE INTERVENCIJE ZA UČENIKE S TEŠKOĆAMA U UČENJU I PONAŠANJU za učitelje i stručne suradnike Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci je u periodu od listopada 2022. do svibnja 2023. godine održano ukupno sedam blokova nastave na kojoj su obrađivane sljedeće teme:

a)Izazovi rada s učenicima s teškoćama, Tko su učenici s problemima u ponašanju u kontekstu filozofije inkluzivnog odgoja i obrazovanja,

b)Upravljanje odgojno-obrazovnom skupinom, Stilovi vođenja, Stvaranje pozitivnog ozračja u …

Aktivnost 2.2. Robotika, 3D dizajn,3D print u izvannastavnoj aktivnosti/predmetna nastava 3D – OŠ Zvonimira Franka i MC Kutina

U kasno poslijepodnevnim satima došao je kraj prve radionice 3D – a, a učenici sjede u klupama- uče, rade! Može li radionica trajati još dulje!?

Može!? Predavač Sebastian Schneider priredit će nastavnog materijala za dodatno vrijeme koje učenice žele provesti na narednoj radionici.

Koje veselje?

Aktivnost 2.1. Robotika u izbornoj nastavi informatike- razredna nastava, OŠ Zvonimira Franka i MC Kutina

Veseli, aktivni i znatiželjni učenici OŠ Zvonimira Franka svoja prva programiranja odradili su za vrijeme kišnog poslijepodneva.? Kretivno su uparili zvukove robota ( pokazna oprema MC Kutina ) i kuckanje kapi kiše po prozorima učionice. Uz zvuk pobjedničkog smijeha učenika- jer je program odradio baš onako kako mu se zadalo!

NEW STEM Kutina- ABECEDA budućnosti, provedba projekta baš ovako treba zvučati- sretno i uspješno???

Pomaknite se na vrh